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到2020年青少年体育锻炼习惯基本养成!7机关共同制定「专属计划」
来:公共课教学部  |  通告时间:2018-02-05    浏览数:

推动计划

近来,体育总局、教育部、中央文明办、提高改革委、民政部、财政部、共青团中央7机关共同印发《青年人体育活动推向计划》(点击左下角「阅读原文」查阅)。计划提出 6 单发展对象,7 起重要任务,因为吸引更广泛的青年人参与体育活动,推动青年健康、体魄强健。实际内容是什么?

 

 

 

到2020年,广泛青年体育与意识普遍增强,体育锻炼习惯基本养成。青年人体育活动的样式更加多样、内容更为增长,体质健康状况明显改善。家庭、学校、社区的联动效应持续增长,进行体育活动的保标准更为完善,形成政府为主有能力、机关通力合作顺畅,社会活力进一步增强的青年人体育工作新局面。

青年人体育活动蓬勃开展

全国青年“前途的星”阳光体育大会对青年体育赛事活动的带动作用肯定增强,因为三大球、田径、游泳、雪和民族传统体育项目为重要,各运动项目在青少年中的普及程度越增强,青年人体育国际交流和合作进一步增强。

青年人身体素质不断增强

体育课时切实保持,每日锻炼1时严格落实,课外体育活动广泛开展,青年人体育技术培训质量和作用不断提升,基本实现青少年熟练掌握1项运动技能,学生体质健康标准优良率达到25%以上。

青年人体育组织发展壮大

青年人体育组织类型不断增长,规模不断扩大,布局更加平衡,劳动和进步能力明显增强。国家示范性青少年体育俱乐部达到300下,各青少年体育俱乐部达到12000下,各2万名青少年拥有1下青少年体育俱乐部。各体育传统项目学校达到15000所。青年人体育组织覆盖乡镇(大街)、城市社区及有条件的乡村社区。

青年人体育场地设施明显改善

各市(地)建立1单以上青少年校外体育活动中心和青年户外体育活动营地,各县(区)广泛设置专门的青年人校外体育场地设施。公共体育装备和有条件的学校体育装备向青年开放。

青年人体育指导人员培训广泛开展

培养体育传统项目学校、青年人体育俱乐部和青年户外体育活动营地管理人员3000称;培养国家级和省级体育传统项目学校体育中心教师5000称;培养基层体育指导人员10万人次。到处全力以赴进行各项青少年体育指导人员培训。

青年人科学健身研究和普及作用明显

系统进行青少年科学健身理论和方法、场地设施和运动器材等方面的研究。广泛进行青少年科学健身普及和推广活动,青年人科学健身水平切实加强。

 

广泛开展青少年体育活动

 

1充分表达全国青年“前途的星”阳光体育大会示范带动作用

在下(火热)借举办全国青年“前途的星”阳光体育大会,安装主会场和各个省(区、买)分会场,实现全国联动。鼓励各级体育、教育、共青团等机构和社会力量充分利用体育场馆、公园、室外营地、青少年宫和女子儿童活动中心等场所,设立青少年体育比赛与展示、室外活动、体育游艺、移动技能培训、体质监测、正确健身普及和健身指导服务等运动。

 

2广泛开展青少年体育活动和比赛

■ 为期公布青少年体育活动和比赛计划。到处应尽量利用江河湖海、山地、沙漠和草原等异常的自然资源优势,进行入青少年身心特点的体育活动,努力打造以田径、游泳、篮球、排球、乒乓球和武术等项目为主的全国体育传统项目学校联赛,继续进行全国青年体育俱乐部联赛、全国青年户外体育活动营地夏(冬)令营当传统赛事和运动。到处应因地制宜组织进行与上述赛事相连接的区域性体育比赛和运动。

 

■ 各教育、体育机构应全面和规范学生体育比赛体制,全面国家、探望、买、县四级学生体育比赛体系。交通学生运动员进各专业运动队和代表队,体育特长生和高水平运动员进入学校的渠道。支持特殊青少年群体参与体育活动。

 

3增强学校体育活动质量

■ 全面体育课程设置,强化教学改革,广泛开展学生阳光体育运动,努力培植青少年体育爱好和运动技能,努力推动学校、家庭、社会多方配合,保险中小学生每天1时校园体育锻炼。努力举办以增强学生体质和意志品质、普及体育知识和技术、培养体育兴趣爱好也目的的青年人体育活动。

 

■ 全面实行《国家学生体质健康标准》,引导学生积极进行体育锻炼,培养终身体育意识和习惯。积极推动实施课外体育活动志愿及有偿服务活动;探索建立公共体育场馆、社会团体、高等院校、体育俱乐部等承接开展学生课外体育活动的体制。

 

4努力提高青少年足球运动

因为拓展青少年校园足球为基础,增强青少年校园足球特色学校建设。构建纵向贯通、横向衔接、专业有序的青年人校园足球竞赛体系。因为建设青少年足球训练中心为抓手,积极进行校外青少年足球赛事活动和人才选拔和培养,充分利用青少年足球竞赛、训练营和夏季(冬)令营当形式,进行丰富多彩的青年人足球运动。

 

5推动青年冰雪运动的普及和加强

■ 因为筹办2022年冬奥会为契机,各体育机构、冬项目协会应履行冰雪运动“南展西加大”战略,积极进行青少年冰雪健身项目。各教育、体育机构应积极配合,共同推动“校园冰雪计划”。

 

■ 北方地区有条件的中小学应以冰雪运动项目列入冬季体育课教学内容,鼓励南方地区城市中小学和冰雪场馆或冰雪运动俱乐部合作,进行冰雪体育教学活动。鼓励各地举办青少年冰雪嘉年华、雪季等推广普及活动。

 

6推动民族传统体育项目在青少年中的推广和推广

各体育、教育机构和运动项目协会应积极进行民族传统体育项目的挖、保护和传承工作。鼓励各地举办武术、太极拳、健身气功、民族式摔跤、赛马、龙舟等项目的青年人比赛、交流、展示等运动,提高有民族特点的风俗体育项目。

 

7进行青少年体育国际交流和合作

鼓励各地以青少年体育国际交流纳入年度外事计划,根据自己发展需要和区域特色,进行又形式的青年人体育国际交流和合作。通过有影响力的国际、国内体育组织或者体育赛事等平台,积极进行青少年体育国际交流和合作空间。

 

增强青少年体育组织建设

 

1推动青年体育组织发展

■ 体育机构协调有关单位研究制定促进青年体育社会团体发展的政策性文件,全面有关服务规范体系,不断增强服务水平。鼓励社会力量参与、创建各类青少年体育组织。发生计划、发生重要地帮助国家示范性青少年体育俱乐部建设。

 

■ 民政部门应降低准入门槛,努力培养社区青少年体育社会团体。教育机构应支持校内青少年体育俱乐部、学生体育社团、体育兴趣小组等团体建设,引导学生每人参加1单以上的体育组织。

 

■ 到处应大力建设青少年体育俱乐部,逐步形成科学的依次结构,建立青年体育俱乐部的动态评估、周期命名等制度。不断推动青少年校外体育活动中心和青年户外体育活动营地创建工作,全面服务规范,更新运行机制和保管模式。

 

2推动青少年体育社会团体能力建设

研制青少年体育社会团体评价标准,建立青年体育社会团体评价机制。全面青少年体育社会团体中治理结构,振奋青少年体育社会团体活力,增强青年体育社会团体承接政府采购服务能力。研究建立青年体育社会团体人才评估和激励机制,推动从业人员专业化水平的增强。

 

3推动各青少年体育行业协会建设

鼓励和引导全国性和地方性青少年体育行业协会建设提高,充分表达各青少年体育行业协会的效用,不断增强行业协会自我提高、自己管理、自己服务、约规范的能力,推动青年体育行业协会健康有序发展。

 

4增强各体育传统项目学校建设

■ 各体育、教育机构应积极构建以国家级体育传统项目学校吧把,省级体育传统项目学校吧中心,买(地)和县(区)体育传统项目学校为基础的体育传统项目学校发展体系。

 

■ 优化体育传统项目学校项目布局和学段结构比例,保持重点项目、优势项目和民族特点型在体育传统项目学校的布局,全面体育传统项目学校竞赛、培养、评估制度,交通竞技体育后备人才的选拔、培养和输送渠道。

 

统筹和全面青少年体育活动场所设施

 

1加快青少年体育场地设施建设

■ 到处应结合城镇化发展统筹规划、合理布局青少年体育场地设施。重要建设同批规模适当、经济实用、功能配套完整的青年人校外体育活动中心和青年户外体育活动营地等场地设施。中以上(含有中型)人民健身中心应设立青少年体育活动功能区,有条件的城乡社区应配置儿童活动乐园,人民健身路径应增加儿童青少年体育装备。

 

■ 鼓励合理使用广场、公园、本来厂房、仓库、老旧商业设施、空置场所等空间,改建、扩建、新建小型、造福、铺天盖地的青年人体育场地设施。研制青少年体育场地设施标准,付出适合青少年特点的场所设施和运动器械。鼓励社会力量建设青少年体育场地设施。

 

2加大体育场地设施对青年的开放力度

■ 到处积极推动国有体育场地设施免费或低收费向青年开放。学校体育场地设施应在课余时间、节日、下(火热)休假里免费或低收费向青年开放,连使用强硬措施加强安全保障。

 

■ 鼓励社会力量积极参与体育场馆对青年开放。到处应为非常青少年群体参与体育活动提供必要的场所设施保障。

 

强化青少年活动技能培训

 

1进行青少年活动技能培训

各体育、教育等机构应为各学校、青年人校外体育活动中心、青年人体育俱乐部、移动项目协会、健身中心、青少年宫、青年人户外体育活动营地、研究学旅行营地和示范性综合实践基地等为依托,通过体育课、课外体育锻炼和夏季(冬)令营当广泛开展体育运动技能培训,重视发挥各各类体校在青少年活动技能培训中的带动作用。到处应运用政府采购服务等方法,充分调动社会力量的积极,设立多形式的青年人活动技能培训。

 

2研究建立青年活动技能等级裁判标准

应根据青少年体育需求和运动项目特点,因为足球、篮球、排球、田径、游泳、体操、武术、雪、乒乓球、羽毛球等项目为试点,制订实施青少年活动技能等级裁判标准,努力推动大青年积极参加活动技能等级裁判。各教育机构应以移动技能等级纳入学生综合素质评价系统。

 

推动青少年体育指导人员队伍建设

 

1继续实行全国体育传统项目学校体育师资培训计划

各体育、教育机构应按照《全国体育传统项目学校体育师资培训五年计划(2016—2020年)》的要求进行本地区体育传统项目学校体育师资培训工作,不断晋升体育教师的正规能力。

 

2努力推行基层教练员培训计划

各体育机构应按照国家教练员整体培训方案之要求,积极进行基层教练员培训工作,通过培训各运动项目的基层教练员,增强教练员执教水平。

 

3增强青少年体育管理人员培训

广泛开展运动项目协会、体育传统项目学校、青年人体育俱乐部、青年人户外体育活动营地和青年校外体育活动中心等管理人员培训,增强青年体育管理人员的工作水平。

 

4建立青年体育指导人员队伍

鼓励体育教师、教练员、裁判员、退役运动员和体育爱好者等各人才通过培训获取社会体育指导员(青年人)资格,啊青年人在校外进行体育锻炼、增强活动技能提供指导和劳动。

增强青少年科学健身研究和推广

 

1进行青少年科学健身研究

■ 各体育、教育机构应研究和放开符合青少年身心特点、生发育规律和兴趣爱好的体育项目、正确健身理论和方法、健身器材,增强青年健身的科学性、合理和有效。

 

■ 增强对青年肥胖、近视、脊柱侧弯、骨质健康和思想认知等重要问题的研究,积极探索行之有效的防范、干预模式,形成产生对的解决方案,推动青年身心全面进步。

 

2放青少年科学健身普及活动

各体育、教育机构应为青年科学健身需求为导向,因为体育课、体育活动和比赛等为载体,向广大青年普及科学健身的进步理念、基本知识、基本技能和有效方法;在校园、社区、文化体育活动场所,进行正确健身讲座、正确健身指导、正确健身知识竞赛等运动;鼓励优秀运动员和体育健身专家等运动进校园、社区及青年体育活动场所,相传科学健身方法;使用新媒体传播体育健身项目、运动损伤预防和康复等视频教程,针对青年进行正确健身指导。

增强对青年的体育文化教育

 

1发扬体育精神

在青少年中努力发扬以爱国主义为中心的华夏体育精神,进行奥林匹克文化教育,继承和放开民族传统体育,推动运动项目文化建设。

 

2传播体育知识

各体育、教育机构应鼓励青少年积极参与不同层次和形式的体育知识交流活动。鼓励优秀运动员、教练员等运动进校园、社区,普及运动项目知识,授课运动项目规则和规范,宣传活动项目文化、体育赛事文化和体育礼仪文化。

 

3营造体育知识氛围

到处应尽量利用报刊、广播、电视机和网络等渠道,增强青少年体育宣传力度,营造全社会关心、重视和支持青少年体育的好舆论氛围。帮助青少年体育影视及体育文学作品写。鼓励家长积极参与青少年体育知识活动,培养家庭体育知识、营造体育锻炼氛围。

 

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